一类是师生之间的合影，有学生，也有老师。

有不少学生的合影，他送走了一届又一届的毕业生，二十多年的教学生涯，自然桃李满天下，很多学生也取得一定的成就。

二类是一些学术活动的照片，有领奖的，也有‘自己’进行学术讲座的照片。

三类是年轻时的照片以及在一些风景的旅游照片，方镜注意到有张是‘自己’学生时代的，骑着两老旧的自行车，梳着中分，意气风发。

四类是和自己七个弟子的一些照片，有分别合影的，也有几个人一起合影的，还有一张全家福，他坐在中间，七个弟子分居左右，只是无法判断关系是否融洽。

方镜看着看着，感觉到不对劲，总绝得这里面少了什么。

是什么了？

方镜说不上来。

这些照片分明是缺了什么！

方镜把影集放到一片，看到一张教学计划表，原来，这个学期，他是有课的，后来因为身体原因，让其他老师代课了，一直在家休息，直到原来的方镜死去被20岁的他夺舍。

现在已经到了6月了，马上就要期末考，教学工作基本上结束，考试之后就是两个月的暑假。

也就是说，他也没什么课要给学生上的。

现在全校出现大量反对他的声音，大概就是因为这，他不给学生上课，是他给大家留下话柄。

对他意见最大的应该就是身为艺术学院副院长的马炳国马教授。

此人四十岁，年富力强，一直想取代他成为艺术学院的院长，还有一个就是建筑学院院长李立新李教授，想挤掉他获得水木大学副校长的职位。

方镜回忆起来，忍不住想骂自己。

之前的方镜，工作能力没话说，就是情商特别低，得罪了不少老师，连自己的前六个弟子也与他反目，现在只有七弟子岳灵汐还相信他支持他，对他的信任度高达85。

连教学助理换一个走一个，不愿给他办事，这是有多失败？

以至于到现在，学校再敢没法给他找教学助理了，什么事，都需要他亲历亲为，也只有他的弟子岳灵汐过来帮帮他处理一些事情，有时还得帮得整理教学课件，制作教学PPT。

方镜再次看了看年初的教学计划，课是教不了，但一些学术讲座还是可以进行的。

想了想，他给学院秘书处打了电话，表明了自己的意见，让学院予以安排，尽快落实。

很快，艺术学院进行了反馈，考古文博学院向艺术学院提出过申请，希望他为考古文博学院的大一学生进行一次讲座。

虽说方镜不是考古文博学院的老师，但是方镜也是考古与古玩鉴定领域的大师，出版过多本考古学学术专着，成为很多学校老师首先教材。

只是自从方镜成为艺术学院的院长，工作繁忙，就再也没有给考古文博学院的学生上过课了。

要知道，考古文博学院对外招生时，总是提起方镜。

可是当学生来到水木大学的考古文博学院就读后，竟然无法上方镜的课，有种上当受骗的感觉，这让考古文博学院教学组十分尴尬。

方镜答应了，定于周五的晚上，在图书馆学术报告厅举办一场关于考古的公开学术讲座，有兴趣的人都可以参加。